Edukacja i terapia z sercem, ale też z głową. Wszechstronne podejście do rozwoju i wsparcia osób z niepełnosprawnościami

Edukacja i terapia z sercem, ale też z głową. 

Wszechstronne podejście do rozwoju i wsparcia osób z niepełnosprawnościami.

Celem szkolenia jest:

• rozwinięcie umiejętności w zakresie Stosowanej Analizy Zachowań, identyfikacji funkcji zachowań oraz wdrażania skutecznych strategii proaktywnych
  i reaktywnych w pracy z osobami wymagającymi szczególnego wsparcia;
• zwiększenie świadomości na temat seksualności osób
  z niepełnosprawnościami– dostarczenie uczestnikom wiedzy oraz narzędzi do podejmowania tematu seksualności w sposób profesjonalny, odpowiedzialny
  i z poszanowaniem godności osób z niepełnosprawnościami;
• wyposażenie uczestników w praktyczne strategie wspierające osoby
  z niepełnosprawnościami w budowaniu samodzielności poprzez identyfikację barier, naukę skutecznych metod pracy i budowanie indywidualnych planów aktywności.

Szkolenie ma na celu wyposażyć uczestników w wiedzę teoretyczną oraz praktyczne strategie pracy, które będą wspierały rozwój, autonomię i dobrostan osób
z niepełnosprawnościami, jednocześnie uwzględniając aspekty etyczne i społeczne.

Szkolenie dedykowane jest:

• osobom, które pracują zawodowo z osobami w spektrum autyzmu
  i z niepełnosprawnością intelektualną;
• psychologom, rodzicom i opiekunom;
• nauczycielom współorganizującym kształcenie;
• studentom, którzy chcą pracować z osobami z zaburzeniami.

Szkolenie składać się będzie z 3 modułów tematycznych:

• Moduł I. STOSOWANA ANALIZA ZACHOWAŃ.
• Moduł II. PROSTA DROGA DO SAMODZIELNOŚCI OSÓB
  Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI.
• Moduł III. SEKSUALNOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI.

Uczestnik może wybrać moduły, w których chce uczestniczyć-można uczestniczyć we wszystkich 3, można tylko w 1.

[DZIEŃ 1] MODUŁ I. STOSOWANA ANALIZA ZACHOWAŃ

1. Główne założenia stosowanej analizy zachowań.
2. Analiza funkcjonalna zachowania i funkcja zachowania.
3. Budowanie systemu motywacyjnego indywidualnego i grupowego.
4. Strategie proaktywne i reaktywne w pracy nad trudnymi zachowaniami.
5. Informacja o etycznych aspektach terapii.

[DZIEŃ 2] MODUŁ II.    PROSTA DROGA DO SAMODZIELNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

1. Samodzielność / niezależność priorytet w terapii.
2. Co utrudnia uczenie samodzielności.
3. Metody pracy do nauki samodzielności.
4. Plany aktywności i łańcuchy zachowań.

[DZIEŃ 2] MODUŁ III.    SEKSUALNOŚĆ  OSÓB  Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

1. Potrzeby seksualne i ich wyrażanie:

• tożsamość płciowa i orientacja seksualna;
• ekspresja seksualności;
• rozwój psychoseksualny;
• wpływ czynników zewnętrznych i wewnętrznych na rozwój psychoseksualny.

2. Rozwój psychoseksualny osób z (różnymi) niepełnosprawnościami - gdzie tkwią różnice?
3. Zachowania seksualne zgodne z normą vs. nienormatywne.
4. Rekomendacje dot. ekspresji seksualnej nie narażające na patologizację.
5. Jak reagować na zachowania nienormatywne i ryzykowne.
6. Rola osób bliskich: wspieranie, relacja i związki osób z niepełnosprawnościami:

• wyzwania w randkowaniu, nawiązywaniu i utrzymywaniu związków – omówienie metod wspierających w budowaniu bezpiecznych relacji;
• prewencja oraz rozpoznawanie zachowań przemocowych;
• cechy zdrowych relacji;
• edukacja emocjonalna;
• relacje i seksualność w Internecie.

Szkolenie poprowadzą:

• Moduł I, Moduł II: BEATA IGNACZEWSKA - certyfikowany superwizor Polskiej Licencji Terapeuty Behawioralnego, psychoterapeuta Terapii Akceptacji
  i Zaangażowania. Wykładowca na USWPS w Sopocie, Warszawie i Katowicach. Właściciel Niebieskich Przedszkoli w Polsce oraz Centrum Terapii Behawioralnej. Superwizoruje placówki na terenie całej Polski- szkoły i przedszkola.

• Moduł III – KRZYSZTOF SARZAŁA - pedagog, terapeuta, wykładowca, uznany szkoleniowiec. Realizuje liczne projekty edukacyjne, wsparciowe, zajmuje się także terapią indywidualną i grupową. Koordynator licznych projektów przeciwko przemocy wśród dzieci. Od podstaw stworzył projekt, a następnie ponad 20 lat kierował Centrum Interwencji Kryzysowej w Gdańsku (2008-2019). Koordynator powstania nowoczesnego Centrum Pomocy Dzieciom FDDS w Gdańsku, wzorowanego na modelu Barnahus Children Advocacy Center. Autor licznych publikacji i opracowań.

Termin i czas trwania szkolenia: 25-26.03.2025 r.

• 25.03.2025

09.00 – 17.00   Moduł I. Stosowana analiza zachowań.

• 26.03.2025

09.00-13.00   Moduł II. Prosta droga do samodzielności osób niepełnosprawnych.

14.00-17:00    Moduł III. Seksualność osób z niepełnosprawnością.

Miejsce: GDAŃSK

KOSZT SZKOLENIA:

• Całość szkolenia (3 moduły): 1.299,00 zł netto + VAT za osobę
• moduł I 799,00 zł netto + VAT za osobę;
• moduł II i moduł III: 799,00 zł netto + VAT za osobę;
• moduł II 459,00 zł netto + VAT za osobę;
• moduł III 459,00 zł netto + VAT za osobę.

W ramach szkolenia zapewniamy: wykwalifikowaną kadrę trenerską, materiały szkoleniowe,  imienny certyfikat ukończenia szkolenia, przerwy kawowe, obiad*.

*obiad nie jest objęty ceną w przypadku zakupu tylko modułu II lub tylko modułu III

Dysponujemy wykwalifikowaną kadrą trenerską, posiadającą doświadczenie i kwalifikacje zawodowe do realizacji projektów szkoleniowych z różnorodnych zakresów. Ponadto wspieramy w organizacji szkoleń, eventów, konferencji, pomagamy w rekrutacji kadr, identyfikujemy możliwości pozyskania środków zewnętrznych.