Szkolenia dla Rad Pedagogicznych

Czas trwania szkolenia zależy od Państwa potrzeb i realizowanego tematu, waha się w granicach od 4-5 h dydaktycznych.  Każde szkolenie zamknięte realizujemy poprzez indywidualne podejście oraz dostosowanie programu do potrzeb Państwa kadry.

Zainteresował Państwa któryś temat? Zapraszamy do kontaktu! Prześlemy szczegółowy program szkolenia wraz z wyceną.

Szkolenia dla Rad Pedagogicznych - zagadnienia, bloki tematyczne

1. Efektywność w nauczaniu i uczeniu się

• Wybór ścieżki edukacyjnej i zawodowej w oparciu o kwestionariusz stylu interpersonalnego.
• Sytuacje kryzysowe i nadzwyczajne w szkole
• Skuteczne techniki zapamiętywania jako nowoczesna metoda uczenia się.
• Gry i zabawy coachingowe.
• Jak zachęcać dzieci i młodzież do czytania?
• Jak pomóc uczniowi odnieść sukces edukacyjny?
• Motywowanie przez odkrywanie potencjału ucznia, nauczyciela.
• Mowa nienawiści jak sobie z nią radzić.
• Jak uczyć, żeby nauczyć. Zasady edukacji
• Kreatywna lekcja, kreatywny uczeń. Jak to zrobić?
• Techniki uczenia się, metody motywujące uczniów do nauki.
• Eksperyment pedagogiczny.
• Techniki mediacyjne w pracy nauczyciela.
• Jak rozwijać potencjał ucznia, czyli wybrane kompetencje coachingowe dla nauczyciela.
• Problemy wychowawcze w szkole jak wspierać młodzież i rozmawiać z rodzicami o trudnych
• sytuacjach.
• Jak zorganizować procesy edukacyjne w kontekście potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów (programy, metody, dostosowania).
• Innowacje w szkole, dlaczego warto je podejmować?
• Jak motywować uczniów do nauki, co zrobić żeby nam się chciało?
• Nauczycielskie zespoły przedmiotowe.
• Wychowanie w szkole czyli jak ciekawie planować godziny wychowawcze?
• Dlaczego umiejętności społeczne są tak ważne w szkole i jak je rozwijać?
• Coaching metoda skutecznej motywacji.
• Jak nauczyciele powinni rozmawiać z młodzieżą o tematach związanych z edukacją seksualną?

• Problemy psychiczne młodzieży, zaburzenia w okresie wzrastania, depresja.
• Komunikacja i współpraca w zespole.
• Budowanie atmosfery sprzyjającej uczeniu się poprzez indywidualizację procesu nauczania.
• Jak skutecznie promować wartość edukacji w szkole? (wymaganie MEN)
• Aktywne metody nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, czyli jak przeprowadzić.
• zajęcia lekcyjne metodą WebQuestu?
• Jak w prosty sposób wykorzystać komputer na lekcji różnych przedmiotów?  Praktyczne przykłady.
• Proste i skuteczne narzędzia wspomagające testowanie wiedzy uczniów- praktyczne przykłady wykorzystania darmowych aplikacji komputerowych.
• Techniki uczenia się, metody motywujące uczniów do nauki.
• Metoda eksperymentu.
• Metody aktywizujące uczenie przez doświadczenie– cykl Kolba.
• Metoda Montessori edukacja pełna szacunku.
• Zarządzanie czasem i celami.
• Eksperyment pedagogiczny.
• Podniesienie jakości edukacji matematycznej, przyrodniczej i informatycznej.
• Metoda projektu.
• Jak przygotować wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego?
• Ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej - dlaczego warto je stosować?
• Systemy reprezentacji uczniów, a rozwój ich umiejętności.
• Jak wypracować plan rozwoju placówki oświatowej narzędzia, zasoby?
• Trudny rodzic jako klient szkoły – jak go rozumieć i jak z nim współpracować?
• Stres dobry i zły – jak uczyć uczniów konstruktywnych metod radzenia sobie ze stresem?
• Wzmacnianie wychowawczej roli szkoły.

2. Nowoczesne technologie informacyjne

• Jak nadążyć za trendami TIK.
• Kodowanie i programowanie w edukacji wczesnoszkolnej, szkolnej.
• Grafika komputerowa w pracy nauczyciela.
• Robotyka jako element pracy zespołowej - praktyczne warsztaty.
• Jak efektywnie wykorzystać TIK na lekcjach?

3. Umiejętności psychologiczne i interpersonalne.

• Skuteczny nauczyciel jak to zrobić.
• Super wizja jako forma rozwoju osobistego.
• Znaczenie komunikacji interpersonalnej w pracy nauczyciela.
• Rola współpracy nauczycieli w podnoszeniu efektywności nauczania.
• Kalejdoskop temperamentów – jak współpracować z kimś, kogo trudno zrozumieć, z kim trudno współpracować.
• Budowanie pozytywnych relacji z rodzicami/ opiekunami prawnymi.

• Budowanie autorytetu nauczyciela.
• Co mówi nasze ciało. Body language.
• Wzrok – dlaczego każdy człowiek widzi inaczej.
• Efektywna komunikacja z klasą/ grupą.
• Emisja głosu.

4. Współczesne zagrożenia

• Fonoholizm- uzależnienie od telefonu.
• Bezpieczeństwo w sieci.
• Handel ludźmi w świadomości uczniów i nauczycieli. Co młodzież powinna wiedzieć, aby nie stać się ofiarą?
• Cyberprzemoc- przeciwdziałanie i profilaktyka.
• Dopalacze – współczesne zagrożenia.
• Bezpieczeństwo w Internecie. Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych.

5. Dydaktyka i wychowanie

• Bajkoterapia w edukacji szkolnej i wczesnoszkolnej.
• Techniki motywowania metody koncentracji i zapamiętywania.
• NLP w edukacji ( Neurolingwistyczne Programowanie- nowoczesne metody rozwoju).
• Umiejętności poznawcze uczniów i ich wpływ na rozwój.
• Jak zmienić negatywną postawę uczniów do nauki?
• Praca z uczniem trudnym, jak wydobyć jego potencjał?
• Zaburzenia rozwojowe u uczniów (lękowe, odżywiania, i inne).
• Arteterapia w edukacji i terapii.
• Koncentracja i wyciszenie-praktyczne metody relaksacyjne oraz wyciszające do zastosowania w grupie.

6. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

• Muzykoterapia w pracy z uczniem niepełnosprawnym.
• Dostosowanie wymagań do potrzeb ucznia- organizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z uwzględnieniem wskazań opinii lub orzeczenia poradni psychologiczno- pedagogicznej.
• Zaburzenia uczenia się – dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia w praktyce.
• Diagnoza funkcjonowania ucznia z autyzmem i  zespołem Aspergera na różnych etapach kształcenia  jako podstawa do konstruowania IPET-u.
• Praca z uczniem zdolnym.
• Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w szkole specyfika funkcjonowania.
• Diagnoza funkcjonalna podstawą oddziaływań terapeutycznych wobec dzieci z autyzmem.
• Praca z uczniem z zaburzeniami zachowania.
• Edukacja włączająca-uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w szkole.
• Przygotowanie do indywidualizacji procesu nauczania.

• Integracja sensoryczna.
• Seksualność u uczniów z niepełnosprawnością.
• Odporność dziecka- rola pedagoga w rozwijaniu inteligencji emocjonalnej.

7. Prawo oświatowe i prawo pracy

• Urlopy w pracy nauczyciela w świetle przepisów Karty Nauczyciela (i jej nowelizacji) oraz Kodeksu Pracy.
• Zmiany dotyczące awansu zawodowego nauczyciela.
• Nawiązywanie, zmiana i rozwiązywanie stosunku pracy nauczyciela.
• Czas pracy nauczyciela w świetle przepisów prawa oświatowego.
• Zasady rozliczania czasu pracy, naliczania wynagrodzeń za pracę oraz innych świadczeń wynikających ze stosunku pracy.
• Mobbing w pracy.
• Zmiany w Karcie Nauczyciela po 1 stycznia 2022 r.
• Kluczowe zmiany w prawie pracy  w 2022 r. wraz z przygotowaniem do kontroli Państwowej Inspekcji Pracy.
• Ocena pracy nauczyciela.
• Zmodernizowany System Informacji Oświatowej(SIO).Stan prawny, bieżąca odpowiedzialność porządkowa i dyscyplinarna nauczyciela.
• Organizacja wycieczek szkolnych według nowych przepisów.
• Aspekty prawne zwalniania nauczycieli.
• ZFŚS dla oświaty.
• Zmiany w zasiłkach chorobowych i macierzyńskich.
• Statut szkoły – co i jak znowelizować? Co i jak uszczegółowić?
• Ewaluacja pracy dydaktyczno – wychowawczej nauczyciela elementem podnoszenia jakości własnej pracy i pracy szkoły.
• Szkolny program wychowawczo - profilaktyczny jak go zbudować?

8. RODO w placówce oświatowej

• Ochrona danych osobowych i bezpieczeństwo informacji w pracy nauczyciela.
• Zasada obiegu i archiwizacji dokumentów papierowych i elektronicznych-instrukcja kancelaryjna
• i archiwalna.
• Inspektor ochrony danych osobowych.
• Ochrona danych osobowych w placówkach oświatowych (szkoły, przedszkola) po nowelizacji ustawy o ochronie danych osobowych.
• RODO w szkole.
• Dane osobowe i ich przetwarzanie w tym w systemach teleinformatycznych w placówkach oświatowych.

9. Pierwsza pomoc przedmedyczna warsztaty z ratownikiem - nabór ciągły.

W ramach szkolenia zapewniamy:

• materiały szkoleniowe i piśmiennicze,
• wykwalifikowaną kadrę trenerską.
• każdy uczestnik szkolenia otrzyma imienny certyfikat ukończenia szkolenia.

✓ Realizujemy także szkolenia dla Rad pedagogicznych o tematyce określonej przez Państwa.

✓ Koszt szkolenia podstawowego zgodnie z przedstawioną ofertą zależny jest od ilości uczestników objętych wsparciem szkoleniowym i podlega negocjacji.

Organizujemy szkolenia w miejscu i czasie wskazanym przez Państwa. 

Jeśli chcielibyście Państwo zmienić formę szkolenia dla Państwa Rady Pedagogicznej, proponujemy organizację szkolenia w formie wyjazdu połączonego z integracją Państwa kadry. Oferujemy kompleksową organizację wyjazdu szkoleniowego od A do Z. Miejsce i zakres szkolenia zostaną ściśle dopasowane do Państwa potrzeb. Podczas wyjazdów szkoleniowych jesteśmy w stanie zrealizować każdy z tematów znajdujących się w naszej ofercie lub wskazany przez Państwa.

Dysponujemy wykwalifikowaną kadrą trenerską, posiadającą doświadczenie i kwalifikacje zawodowe do realizacji projektów szkoleniowych z różnorodnych zakresów. Ponadto wspieramy w organizacji szkoleń, eventów, konferencji, pomagamy w rekrutacji kadr, identyfikujemy możliwości pozyskania środków zewnętrznych.